蔡宏文


姓名 蔡宏文 性别 暂无
职称 讲师 所在部门 语言学与信息英语系
职务 研究方向
个人主页 办公室 暂无
办公电话 暂无 邮箱 199310246@oamail.gdufs.edu.cn


受教育背景:

广州外国语学院英语语言文化硕士

广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学硕士

加利福尼亚大学洛杉矶分校应用语言学博士

工作经历:

广州外国语学院翻译中心译员

广东外语外贸大学英文学院教师

近三年讲授的主要课程:

听力技巧、新闻听力、语言测试

教学研究课题:

, , ,

主要论著:

所获奖励:

学术论文:

Cai, H. (2013). Partial dictation as a measure of EFL listening proficiency: Evidence from confirmatory factor analysis.Language Testing 30(2), 177-199.http://dx.doi.org/10.1177/0265532212456833

Bewley, W. L., Lee, J. J., Jones, B., & Cai, H. (2013). Assessing cognitive readiness in a simulation-based training environment. In H. F. O'Neil, R. S. Perez, & E. L. Baker (Eds.)Teaching and measuring cognitive readiness(pp. 253-278). New York, NY: Springer.http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4614-7579-8_14

蔡宏文,2013,分班教学对英语听力进步幅度的效应,现代外语,36(3),301-307。

学术兼职:

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